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Formation Anglais - Débutant

Langue Anglaise

Durée

3 jours (21 heures)

Description

Cette formation est destinée aux professionnels et salariés d'entreprise souhaitant acquérir rapidement les bases de l'anglais. Elle est dispensée soit à l'école de formation TFK à Oued roumane ou directement dans vos locaux. Ce programme sur trois jours semaines pour une assimilation progressive.

La maîtrise de l'anglais est devenue essentielle, tant pour les interactions culturelles que pour l'utilisation des terminologies professionnelles. Cette formation a pour but de doter vos collaborateurs des compétences linguistiques nécessaires pour communiquer efficacement, que ce soit à l'oral ou à l'écrit, en utilisant un vocabulaire courant.

Mode

En présentiel

Objectifs

  • Évaluer le niveau de départ en  anglais pour proposer un programme adapté

  • Revoir les bases de la langue anglaise pour une communication efficace

  • Développer les compétences en expression orale et écrite

Pré-requis

Public cible :
Toute personne souhaitant apprendre l'anglais.

Pré-requis:
Aucun prérequis n'est nécessaire pour participer à cette formation.

Programme

Phase 1 :

  • Évaluation initiale des  compétences linguistiques pour adapter le programme

Phase 2 :

  • Formation Anglais Débutant sur mesure :

    • Apprentissage du vocabulaire de base et usuel

    • Maîtrise des règles de grammaire en contexte de communication

    • Apprentissage des conjugaisons  et des auxiliaires modaux

    • Compréhension et utilisation des adjectifs, pronoms, et possessifs

    • Révision des verbes irréguliers

    • Développement de l'expression et de la compréhension orale

    • Familiarisation avec divers accents anglophones

    • Communication par téléphone, e-mails, courriers divers, etc.

    • Mises en situation pour améliorer la réactivité et la spontanéité

    • Amélioration de la fluidité à l'oral à travers des actes de parole

Phase 3 :

  • Bilan post-formation pour évaluer les acquis en anglais

Méthodes pédagogiques

  • Test de positionnement en amont      pour évaluer le niveau des participants et ajuster le programme

  • Formation en face à face avec      des apports théoriques et pratiques

  • Travaux individuels adaptés au      niveau du stagiaire

  • Supports de cours spécifiques à      la formation

  • Méthode progressive adaptée au      niveau des participants

  • Auto-évaluation avant la      formation

  • Évaluation des compétences      acquises en fin de formation

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